Сделать свой сайт бесплатно
https://fo.ru
Реклама
Создай свой сайт в 3 клика и начни зарабатывать уже сегодня.
Зимняя интернет-олимпиада по математике, 18-26 января 2016
Мой Сайт учителя математики и информатики на nsportal.ru
Математические интернет-олимпиады Весенняя интернет-олимпиада по математике, 20-25 мая 2013 г.
Петрова хнычет на экзамене: - Ольга Ивановна! Я не заслуживаю двойки! - Конечно, но оценок ниже, к сожалению, у нас нет!
Урок ОБЖ. - Когда вы переходите дорогу, смотрите не на светофор, а на машины. Светофоры еще никого никогда не сбивали!
На улице. К мужчине подходит очень милая женщина: - Мне кажется, что вы являетесь отцом одного из моих детей… Мужчина с невыразимым ужасом на лице: - Я?! - Спокойно! – отвечает женщина с улыбкой, - я – учительница.
На уроке труда: - Петров! У тебя золотые руки! Только растут они не из того места!
На уроке географии: - Ванечка, ну почему ты смотришь каждую минуточку на часы? - Боюсь, Вера Ивановна! - Чего боишься? - Что звонок вот-вот прервет Ваш потрясающе интересный урок!
На открытом уроке в первом классе: - Дети, давайте покажем мамам, как мы хорошо выучили все месяцы года. Лиза! Ну! Ян… - Варь! - Фев… - Раль! - А теперь давай называй сама! - Арт, -ель, -ай, -юнь, -юль, -густ и -ябрь, -ябрь, -ябрь, -абрь!
После обеда я делала уроки. А мой братик Саша, ему 4 года, стоял возле меня и канючил: -Маша, ну пойдем гулять! Идем гулять! Я не выдержала и сказала: - От твоего воя у меня в ушах звенит уже! - А-а, понятно! Так это у тебя звенит! – ответил Саша. – А я думаю – откуда такой звон!
Во время школьного медосмотра врач спрашивает у Кати: - На нос и уши у тебя есть какие-нибудь жалобы? - Да, есть! - Какие? - Они мне очень мешают надевать свитер!
Совершенно свободно разговариваю на русском, французском, английском, да и на всех других уроках тоже.
В прошлом году группу школьников отправили учиться в Париж! Они учились там на сплошные двойки! - И что они там себе думали? - Да они думали, что их на второй год там учиться оставят!
Педсовет: - Когда все придут к общему мнению, тогда можно будет начинать дискуссию.
Мяч еще продолжал лететь в окно кабинета директора, а дети уже начали играть в прятки.
Личное мнение ученика – это озвученная его устами позиция педагога.
Говорят учителя:
- не следует делать удивленных движений руками; - шевели мозгами молча; - что ты крутишься головой? - учитель, входя в класс: «глаза и уши сюда!» - пожалуйста, включите минуту молчания! - ну, ясно же написано русским по белому; - у тебя, что, Петров, языка нет постучаться? - один глаз смотрит в тетрадь, другая рука пишет; - если одному не ясно, то другому тоже должно быть все понятно! - вы просто обязаны, как можно чаще нюхать свежий чистый воздух; - твоя прическа не соответствует действительности; - выровняйте стулья в затылок друг другу; - пишем вслух; - ты что вчера первый раз на свет родился по этому предмету? - каким у вас по счету будет шестой урок? - самый хороший учебник издан в 1947 году, он написан специально для тех, кто вышел из окопов после войны, поэтому я настоятельно вам его рекомендую; - Петров, глаза – на доску! - все это можно назвать одним словом: устойчивость решений системы дифференциальных уравнений.