Шаблон для написания поурочного плана
Подготовка к урокам
- Поурочные планы. После определения типа урока выбираю шаблон поурочного плана:
План-конспект урока
Класс..........
Дата ...................(выписывается из календарно-тематического плана)
Занятие № ..................(из календарно-тематического плана)
Тема .............................................................(уточняется и формулируется на основе понятийного анализа содержания урока)
Цели урока: Обучающая (О)……………………………………………….
ознакомить с какими-либо научными фактами; сформировать какие-либо понятия, представления о чем--либо;
усвоить какие-либо термины; обобщить какие-либо знания; и т.п.;)
Развивающая(Р).........................................................................
(формнровать или развивать какие-либо практические умения, способности психические процессы, характерные для
данного урока;)
Воспитательная (В)-...............................................................
(воспитывать отдельные качества личности)
Тип урока............................... (определяется в соответствии с
дидактическими целями урока)
Оборудование и УНП:
а) для учителя:
1................................................................
2...............................................................
3................................................................
в) для учащихся:
1..............................................................
2..............................................................
3........Оформление доски (схематично выполняется вариант оформления доски ).
Ход урока
| №№ | Структура урока (на примере комбинированного урока) | Время,  | Деятельность | |
| учителя | учащихся | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 
| 1 | Организационный момент. | 
 | 
 | 
 | 
| 2 | Проверка усвоения учащимися знаний материала прошлого занятия. | 
 | 
 | 
 | 
| 3 | Актуализация и мотивация знаний. 3.1………………………………….. 3.2......................................................... | 
 | 
 | 
 | 
| 4 | Постановка целей и задач урока. | 
 | 
 | 
 | 
| 5 | Формирование знаний учащихся (новых понятий, способов действий). 5.1………………………………………. 5.2……………………………………….. 5.3………………………………………. 5.4……………………………………….. 5.5. Проверка усвоения знаний. | 
 | 
 | 
 | 
| 6 | Выполнение практической работы (пр.р.) «…………………………………….». 6.1. Этапы выполнения пр.р., организация рабочего места, техника безопасности, требования к качеству работы 6.2.Самостоятельная работа учащихся. 6.3. Проверка работ учащихся. | 
 | 
 | 
 | 
| 7 | Подведение итогов занятия. 7.1. Проверка усвоения знаний учащихся. 7.2. Анализ работы учащихся на занятии. 7.3. Объяснение домашнего задания. 7.4. Уборка рабочих мест. | 
 | 
 | 
 | 
 
					
 






